Üçüncü yıldaki yoğun eklektik programdan sonra, bu aşamada öğrencilerin kendi ifade biçimlerini oluşturmaya başlamalarını sağlaması amaçlanmaktadır. Kendi kimliklerini kazanma aşamasında hocaların rehberliğiyle, işler sorgulanacak ve tartışılacaktır.